教育の成果｜Achievements of Education｜2022/04/20

ムスメの活動が激しくなってきた。新しいものを見つけるとすぐさま手にとってあれこれいじってみる。なんでも自分でやらないと気がすまない。どう考えても１歳半では無理だろうと思うことをやろうとする。トコトコ一人で歩いて危険なことを顧みない。親としてはハラハラドキドキの連続だ。好奇心・自発性・チャレンジの固まりのようなものだ。もともとヒトが持っている本能かもしれない。しかしこれが20〜30年経過して、無関心・他人事・無難に変わってゆく。これが教育の成果なのかなぁ。（絵と文：サカキテツ朗）
My daughter’s activities have become more intense. As soon as she finds a new one, she picks it up and plays around with it. She wants to do everything by herself. She tries to do what we think is impossible at the age of one and a half. She walks away alone without any care about danger. As a parent, it's a series of throbbing. It's like a mass of curiosity, spontaneity, and challenge. It may be the instinct that humans originally have. However, after 20 to 30 years, it changes to indifference, no concern, and safety. I wonder if this is the achievement of education. -Text and illustration by Ted Sakaki
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